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健美操教学能力培养模式的研究——以浙江商业职业技术学院为例

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通过传统的健美操教学模式的分析,提出了新的健美操教学目标与教学形式,皆在完善健美操教学课程,丰富其内涵,拓展其空间,真正满足学生的身心要求.

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来源
《运动》 |2010年第3期|117-118|共2页
作者
徐文娟;
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作者单位

浙江商业职业技术学院体育部,浙江,杭州,310053;

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正文语种 chi
中图分类健美操;
关键词
健美操; 教学能力; 教学形式;

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