“攻防含义”提高武术套路教学效果的实验研究

摘要

武术套路就是一连串含有技击和攻防含义的动作组合,目前的武术套路的教学比较重视拳架外形的练习,教学方法通常是传统的讲解、示范、练习、纠正,用重复的模仿练习来巩固动作,这就常常会忽视了对单个动作的理解以及其攻防含义。攻防含义仍然是武术的本质特性,虽然拳种不同,风格各异,有的还具有地方特色,但无论何种套路,其共同特点是以踢、打、摔、拿、击、刺等攻防动作构成套路的主要内容。在教学中运用其攻防含义进行教学能够有效的提高教学效果。