“自由、自治与控制”理念在高校体育教改中的实证分析——以华软软件学院为例

摘要

2016年国办发第27号文为深化高校体育改革指明了方向,课外体育正式纳入学校体育教育系统是学校体育改革的必然趋势。华软学院以"自由、自治与控制"理念为指导,在原有课程基础上,通过开设新型课程、创建互联网学习平台、体育导师制等方式,将课外体育纳入教学管理体系,取得一定效果,此文意图通过问卷调查,对理念在改革中的作用和效果进行实证,发掘其在教改中的意识指导作用。