体育活动在学前儿童教育中的价值研究

摘要

本研究通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法针对体育活动在学前儿童的教育中的价值进行研究,分别从儿童的身心发展、认知能力、情绪情感、意志品质等方面进行了详细阐述,以期为学前儿童的教育提供理论依据。