课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校体育选项课的研究

摘要

党的十八大以来，党和国家领导人十分重视中华优秀传统文化的传承，指出把中华优秀传统文化融入教育各领域中。为了提升高校体育选项课教学质量，实现“立德树人”的根本任务，全面落实课程思政，本文通过文献资料法、实践操作法，研究探讨后认为，将中华优秀传统文化中内含德育的经典著作《大学》和《道德经》融入体育选项课线上和线下理论教学是可行的，可以在传播中华优秀传统文化的同时为国家培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，增强国人的文化自信。