“双减”背景下依托体育课后服务促进小学生健康成长

摘要

“双减”政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。在课后服务开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等,将从根本上解决学生因没有时间、没有精力参与体育活动的症结。为此,怎样更好地帮助学生培养运动兴趣、养成运动能力至关重要。