产教融合视域下提高高尔夫专业人才培养质量路径的研究

摘要

产教融合的教育理念相对来说仍是新型的概念,高尔夫专业的设立更是一种新型专业的出现。在全国范围内,实行产教融合的高尔夫专业院校并不多,可以拿来借鉴的办学经验也不足。因此,在这种情况下,高尔夫专业人才的培养也对专业教师的能力提出了更高的要求,教师们不仅要掌握高尔夫专业的基本知识和技能,教学方式和手段,还要对与之相关的交叉类学科有足够的了解,并不断学习国内国外先进的教学理念,在实践中提升自身的综合素质,从而达到更好的人才培养效果。高尔夫专业课程所涵盖的方面很广,是在社交,沟通,技术等方面都有较高要求的一项运动。因此,在高尔夫专业技术人才的培养上,教师可以在教学过程中加强专业课以外的投入,让学生在掌握高尔夫运动的打球技巧之外,还能更好的融入高尔夫运动文化的氛围中去,将自己人生的精神追求与高尔夫运动所提倡的精神品质相结合,为培养出更多的高尔夫专业型人才作出贡献。从而促进高尔夫运动在国内有更好的发展。