基于分组教学比赛法应用于体育专业乒乓球教学的研究

摘要

cqvip:采用文献资料、问卷调查和教学实验等研究方法,通过分组教学比赛法在体育专业乒乓球教学中的实验研究,证实在高校体育专业乒乓教学中运用分组教学比赛法能有效地提高学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、运动技能、裁判能力和体育教学能力等方面。