西安市中小学体育教师职业困境现状调查分析与对策研究

摘要

通过文献资料法、问卷调查法和访谈法对西安市中小学体育教师职业困境进行调研,通过调查研究和访谈发现,西安市中小学大多数的体育教师认为在实际的教学工作、人际关系、自我发展需要等方面存在不同程度的职业困境,在研究分析的基础上得出结论:不同教龄阶段的教师会出现不同程度的职业困境,职业困境的解决体现了培训的必要性和重要性,培训的体制有待提高和不断完善,在分析的基础上提出了相对应的对策.