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王雁; 李彦婷; 杨晶;
哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院) 黑龙江 哈尔滨 150000;
技工教育; 计算机专业; 职业素质; 评价方法;
机译:非计算机专业计算机专业学生创新能力的研究与实践
机译:技工院校学生心理干预对自主学习能力提升的影响性研究
机译:新形势下,对技工院校学生档案管理工作的新思考
机译:学生的工业工作经验,职业指导和职业生涯的影响,就业准备情况:索霍伊职业学生案例研究
机译:在高等教育水平上,成人与传统计算机专业的学生与传统计算机专业的学生和非计算机专业的学生的认知比较分析。
机译:特种职业偏好在乌干达Makerere大学健康科学学院的最后一年医学生偏好:混合方法研究
机译:校企合作背景下的技工院校学生职业素养教育探析
机译:计算机专业人员:改变1990年代的需求
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:中学生职业达标测试问卷及职业达标测试方法
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