小学生语文阅读习惯的培养策略

摘要

人生的路途中,良好的习惯是走向成功的指明灯.生活是这样,教育教学也是如此.《语文课程标准》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现教师、学生、文本之间的对话和交流.充分发挥学生在课堂上的自主性,就是对这一理念的良好落实.