谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

摘要

语文是小学教育体系中最基础、最重要的学科之一,兼顾着人文性、工具性的特性.借助于小学语文课程,我们可以将传统文化教育用于提高学生的语文学习主动性与积极性,在开发学生文化素质的同时,使学生深入的了解传统文化精髓与内涵.对此教师必须要转变教育理念,采用创新多样的教学方法,充分调用课内外资源,做好传统文化课程教学.