首页> 中文期刊> 《赤子》 >生命如水 赏识人生——浅谈班主任工作中的赏识教育

生命如水 赏识人生——浅谈班主任工作中的赏识教育

         

摘要

在班主任工作中,我们只有通过赏识教育,才能使学生在学习过程中不断体验成功,并以此为切入点,提醒他无论在学习还是生活中,都要严格要求,从而使其绽放生命的光彩。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号