基于创客理念的创新实践基地的探索和研究

摘要

本文依托"金湖创客汇"建设的契机,以创客空间形式展开创新实践基地实践,配套优惠管理措施,涵盖教师专业服务和学生创业两个平台,依托基地打破创新壁垒,鼓励师生借助创客社区网络+空间参与新产品、过程、服务、知识和工具,对培养具有创新创业能力的高素质技术技能型人才具有积极意义.