首页> 中文期刊>赤子 >论如何走出小学作文教学的困境

论如何走出小学作文教学的困境

     

摘要

对于小学生而言,语文作文一直是一个难关,客观来看,语文作文的确是一个对学生语文综合素质要求比较高的一个学习板块,在考试中的比例也比较高.随着教学改革的不断深化,人们对于小学语文的关注越来越高,小学语文不仅仅是语文学习的基础,更是其他科目学习的基础,因此,在社会竞争越来越大的情况下,对小学语文作文教学进行改革十分有必要.笔者将结合自己的实践经历,围绕小学语文作文的教学展开讨论,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号