节奏训练在小学音乐教学中的应用研究

摘要

在我国的教学思想下,小学音乐的教学是副科的教学课程,但是教师对这门课程的讲解也是非常注重方式和方法的,也进行深刻的反思与研究,在课堂中给学生进行节奏训练,提高学生的音乐素养.让学生正确的接触音乐知识,培养学生的音乐兴趣,让学生认识正确的音乐节奏,有利于学生的音乐把握和理解,并在学习音乐的过程中,掌握音乐真正的魅力.本文对节奏训练在小学音乐教学中的应用进行了深入的反思与探究,并对授课过程中出现问题提出了相应的解决策略.