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学习主动性在初中英语课堂中的培养

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摘要

在学习英语的时候教师应该注重培养学生的自主学习能力,而不是一味的运用传统"黑板+粉笔"的形式进行教学,只有激发学生潜在的学习意识,才能够更好的促进初中英语教学体系的进步,为推动初中英语教学的长期发展奠定坚实的基础.本文笔者将会针对初中英语课堂如何培养学生学习的主动性等内容进行具体的阐述.

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来源
《速读（中旬）》 |2017年第3期|47-47|共1页
作者
彭星;
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作者单位

青海省西宁市第二十八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
营造; 多媒体; 引导; 互动; 融合;

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