首页> 中文期刊> 《特区教育》 >教学的技术、艺术与境界

教学的技术、艺术与境界

         

摘要

听一位年轻教师的课,我被他的教学基本功和敬业精神所折服!不论是课堂的程序设计,还是课件的制作水平,都是无可挑剔的.课堂上,老师娓娓道来,按照既定的程序,一环扣着一环.重难点突出,讲解也很到位,虽然是低年级教学,课堂也是井然有序.离下课还有一分钟时间,老师开始布置作业.随着下课的铃声响起,老师宣布下课,一节课显得非常完整,老师脸上也露出了满意的笑容.

著录项

  • 来源
    《特区教育》 |2012年第4期|8-9|共2页
  • 作者

    黄武炎;

  • 作者单位

    深圳市龙岗区福安学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号