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刘旭红;
贵港市港北兴隆小学;
机译:学习障碍学生的主动和传统教学,自我形象和学习数学的动机
机译:利用运动吸引和激励学生学习数学
机译:考虑支持支持在大学数学“差分集成”和“线性代数”中日本基本科目中学习数学学习数学的外国学生的理解
机译:学士学位学生参加主动学习数学课程的技能
机译:有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学=有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学
机译:二维学习数学:回顾并展望利用儿童文学教授和学习幼儿数学
机译:通过主动学习策略课程复习Horey,提高了学生学习数学竞争力的动机和理解(PTK学生学习班VIII奇数学期中学2 Sawit Middle School学年2011/2012)
机译:自身端口扫描工具:通过使用主动端口扫描提供更安全的计算环境
机译:通过在通信设备中进行拍卖来提供动态广告彩铃服务的方法及其装置,尤其是为了更主动地利用通信终端来提供广告
机译:利用怪物游戏学习数学的方法和系统
机译:具有主动动态输入-输出的操作信息系统,用户可通过此触觉响应确认输入或控制设备已成功使用,从而使设备操作更安全,更简单
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