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张世忠; 邹志浩; 周振军;
南方医科大学第二临床医学院神经外科;
系统整合; 神经医学; 教学模式;
机译:“综合调查研究小组,即医学研究和建立建立医学制度医学制度医学实践的医学研究和合作的综合调查研究组,以建立建立医疗系统医疗系统的医疗系统医疗系统“
机译:严峻的程序性细胞死亡在果蝇胚胎发生和变态过程中建立corazonin产生的肽能神经系统中的重要作用严峻的程序性细胞死亡在果蝇的胚胎发生和变形过程中建立corazonin产生的肽能神经系统中的重要作用。果蝇致死的程序性细胞死亡在果蝇胚胎发生和变态过程中建立可乐宁生产肽能神经系统的建立中的重要作用
机译:多学科合作模式的影响,基于案例研究和教学 - 图像归档 - 沟通系统多模联网教学模式在医学影像教学中
机译:关于基础教学体系与教学模式的几点思考
机译:文学与医学:面向日本医学与保健专业学生和从业者的教学模式。
机译:基于问题的学习型教学模式在中国医学基础医学课程中的有效性:系统评价和荟萃分析
机译:使用假型非整合型慢病毒载体有效地将基因传递给成人和胎儿中枢神经系统
机译:在培养中分离中枢神经系统组织的选定系统以建立热和其他侮辱应激预防模型:热损伤和死亡的神经机制
机译:使用由执行该神经网络的多阶段生物医学图像医学诊断系统训练的神经网络进行医学诊断的方法
机译:建立用于基因表达的整合型遗传构建体,释放细菌中的激素生长激素
机译:医学诊断方法使用多相生物医学图像训练的神经网络,医学诊断系统执行相同
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