中柬教育合作的现状与挑战

摘要

柬埔寨是“一带一路”节点上的重要国家,也是中国在东南亚的传统友好国家.中国与柬埔寨的传统友谊源远流长,2013年“一带一路”倡议出台后,柬埔寨积极融入“一带一路”倡议,与中国开展了各领域的合作,这其中就包括教育领域的合作.近年来,中国政府积极支持柬埔寨发展职业教育、华文教育等层次的教育事业.目前,中柬教育合作的总体形势较好,两国政府间的合作协议及计划增多,高校、社会组织之间的交流合作更加密切,中国对柬埔寨的教育援助力度不断增强,援办学校的数量也不断增加,资助来华留学的奖学金项目及汉语教育师资援助明显增加.然而,中柬两国政府及社会组织在开展合作的过程中也同时面临各种挑战,存在的问题主要表现在双方沟通成本较高,权责利益的边界模糊,主体责任不够明确,合作模式有待创新,培养范围有待扩大等.针对这些挑战,在“一带一路”建设背景下坚持磋商协同,加强教育开发合作的政策沟通,强化合作项目的宣传力度,对促进两国民心的沟通,积极构建中柬命运共同体具有一定的现实意义.未来的中柬教育合作,可以通过创新开展多领域、多形式的人力资源开发合作,发挥非政府组织的援助作用,不断提高援助的质量,进而提高教育合作的质量,促进中柬传统友谊的进一步发展.