试论舞蹈编导教学的管理导向及其时代际遇

摘要

伴随着剧场演艺艺术的不断发展,专业化的舞蹈编创人才成为表演领域的现实需求,继而,作为教育形态的舞蹈编导专业应运而生。从20世纪50年代以来,以北京舞蹈学院为代表的专业院校建设并开创了编导专业,并在前苏联舞蹈专家和我们前辈舞蹈艺术家的努力,培养了新中国成立后的第一代专业舞蹈编导人才,并创作了大量的优秀作品。当历史的步伐迈进21世纪之时,随着社会政治、经济的发展,舞蹈编导专业的开展与设立普及到高等教育领域中,进一步推动了中国舞蹈文化的教育进程,并开拓了新的舞蹈研究领域,继而,大量学术研究成果和演艺作品产生。然而,在新的历史际遇面前,如何实现舞蹈编导教学管理的时代转型,并培养出具有较高实践能力和学术素养的复合型舞蹈编导人才,以求更好地适应时代的发展的要求,值得我们斟酌与研讨。