音乐核心素养理念下“元素性音乐教育”探究与实践

摘要

现在的音乐文化环境变化越来越大,趋于民族化、多元化、大众化、全球化.中小学生要接受音乐基础教育的水平也不断提高,这就要求必须提高他们的音乐学科素养,才能在现在的音乐文化环境中生存和发展,所以高中小学生音乐核心素养成了现阶段音乐教育的核心.