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小学音乐教育如何面对“减负”

         

摘要

随着时代的进步和社会的发展,我国已进入改革开放关键的攻坚阶段。在教育领域"切实减轻学生过重负担,全面推进素质教育",成为教育体制、教育观念变革的主题。但是,在学校不想减、家长不愿减、学生不敢减的大背景下,"减负"无疑将是摆在教师面前的一个全新课题,那么,音乐教育如何面对"减负",

著录项

  • 来源
    《黄河之声》 |2012年第16期|124|共1页
  • 作者

    张丽莉;

  • 作者单位

    张家港市暨阳实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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