首页> 中文期刊>黄河之声 >如何在声乐教学中实施因材施教

如何在声乐教学中实施因材施教

     

摘要

在声乐教学过程之中,最大程度地挖掘每位学生的艺术潜能,使得声乐教学效果最大化,最好的办法是采取因材施教的教学方式,但是如何在声乐教学中做到因材施教并非易事。本文就此展开论述,旨在为音乐同仁教学提供一些可行的参考与借鉴。

著录项

  • 来源
    《黄河之声》|2015年第8期|17-17|共1页
  • 作者

    刘燕红;

  • 作者单位

    太原市文化艺术学校;

    山西 太原 030006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    声乐; 教学; 因材施教;

  • 入库时间 2022-08-18 11:41:59

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号