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高职学前教育专业声乐教学的现状与改革对策

     

摘要

声乐课是高职院校学前教育专业必修的一门课程,是这一专业技能课程的重要组成部分.本文在对高职院校学前教育专业教学理念与目标、存在问题进行思考的基础上,对如何解决这些问题进行了较为深入的探讨.旨在以此引发高职院校管理者的思考,助推我国高职学前教学的多元化发展.

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