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能力本位理念指导下的钢琴课程论研究

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摘要

为了适应行业发展对于高素质复合型人才的需求,近年来高等院校各学科专业纷纷采取能力本位为指导来推进课程体系的建设与重构.有鉴于此,本文也将遵循能力本位理念的指导,来探讨并解析高校钢琴专业新型课程论的建构方法问题.

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来源
《黄河之声》|2018年第8期|80|共1页
作者
韩少楠;
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作者单位

河北民族师范学院音乐舞蹈学院,河北承德 067000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
能力本位; 理念; 钢琴; 课程论;
入库时间 2023-07-24 17:46:54

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