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古筝集体课教学的思考与探索

     

摘要

作为古筝的一种新型教学模式,集体课教学有着独特的应用优势,突出表现在其对节约教学资源,促进师生共同交流方面的重要作用,有效推进了古筝普及教育.本文从古筝集体课教学的必要性与可行性入手,就其中普遍存在的一些不足进行分析,并总结出几点教学建议,希望能够能为当前的古筝教学起到抛砖引玉的作用.

著录项

  • 来源
    《黄河之声》|2018年第8期|70|共1页
  • 作者

    张双;

  • 作者单位

    遵义师范学院音乐与舞蹈学院,贵州 遵义 563006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    古筝; 集体课; 教学资源;

  • 入库时间 2023-07-24 17:46:54

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