社会学的职业空间与素养培育——基于在线招聘数据的分析

摘要

本研究从需求视角出发,利用社会学职位的在线招聘数据,探讨了社会学的职业空间。数据分析表明,社会学职业类型主要包括研究规划、关系建设、内容运营、社会服务和其他五类;多数社会学专业职位需要具备跨学科的知识背景,且不同职业类型的具体要求不尽相同;社会学专业的职业薪酬并不低于市场平均水平,同时受到职业类型、学历层次、工作经验、院校特征以及地区工业化和信息化水平的影响。社会学职业进入是包括就业取向、区域环境、专业能力乃至个性特质在内的综合过程。基于上述发现,研究从学生学习、课程建设等角度,提出社会学专业素养培育的一些建议。