多媒体网络英语教学模式与实证研究

摘要

本文基于三种典型的多媒体网络英语教学理论:行为主义教学理论、认知主义教学理论和建构主义教学理论,试图构建并实践几种多媒体网络英语教学模式,即:学习者中心的能动交互教学模式;立体多维度情景刺激的教学模式,面向个体分层评价的教学模式以及多学科交叉与综合素质培养的教学模式,探讨了模式的内涵,并报告了一个多媒体网络模式与传统模式英语教学效果的实证测试结果.