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宋华锋; 许春玲;
西安航空职业技术学院,陕西,西安,710089;
西安理工大学,陕西,西安,710089;
社会转型期; 人学; 反思; 幸福;
机译:诗人话语中的幸福感:以言语交融的现象学哲学思想为基础的对诗歌互动的幸福感的反思性分析
机译:管理教练如何影响个人学习?团队和个人反思的中介作用
机译:工作中的变革和专业学习:变革的准备,自决和个人主动性如何通过反思影响个人学习
机译:个人学习环境:学术背景下的学习过程,反思和身份分析
机译:Bobbitt的窗口:了解反思性课程历史中的转折点,并消除成人学习中的反思性声音:怀疑和认同
机译:非洲和学术渠道:文化反思和庆祝活动是黑人学童的激励工具。
机译:追求中国的幸福:个人主义,集体主义和主观幸福在中国经济和社会转型期间
机译:少数民族研究和教育信息服务:为历史悠久的黑人学院和大学及政府机构设计,开发,试点测试和实施在线访问。年度状况报告,1991年4月1日 - 1992年3月31日。
机译:个人学生反思强化系统,提高学习能力
机译:学习项目之间因果相关关系量表的个人学习状况适应课程创建系统
机译:个人学习系统(尤其是在线学习系统)具有超媒体结构,该结构可通过网络使用专家系统和人工智能来支持个人学习
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