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和磊;
山东师范大学文学院,山东济南250014;
当代中国; 维稳; 硬任务; 可持续发展;
机译:当代中国人权话语的建构维度与价值取向
机译:走向建构主义的实用主义话语:对实践经验教训的反思
机译:护理教师形式的教学身份建构:数字技术的反思↓护理教师培训中的学术身份建构:数字技术的反思
机译:当代中国语素演变的建构胁迫 - 以“FEN”为例
机译:激进的痒:对当代中国社会(台湾,香港)的激进主义的反思。
机译:被关押在监狱中的变性人的叙述:话语者在建构一个不(作为异性和自动拒绝的感觉)和存在(作为异性和自动接受的感觉)中扮演的角色话语自我。心理咨询的目标和策略的建议
机译:谁害怕女权主义心理?对教师,学生和心理学专业人士的话语建构的反思,以便当性别进入课堂时,女权主义不会走出风,谁害怕女权主义心理?关于教师,学生和专业人士的讨论性建构的思考,以防止女性主义因性别而被排除在教室之外
机译:电子网络文献作为反思性话语社区的批判性回顾
机译:Disposi u00c7 u00e7o建构式二维
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