当代中国

摘要： “用时间去消灭空间”是马克思空间生产思想最具标识性的命题:通过交通运输工具和道路等特殊形式的固定资本的生产,资本不仅缓解了其过剩压力、突破了既有空间限制,而且为自身生产出了新的市场空间和利润空间。然而,资本运行一方面依赖于既有的市场空间、利润空间和人的发展空间,一方面又不断地吞噬着这些空间,由此使人的发展空间的生产显示为资本进行自我保存的核心条件。人的发展空间的生产即通过“节约劳动时间”来生产作为“固定资本”的“人本身”,既是马克思空间生产思想的最终归宿,也是他对新社会生产的内在规定。在此意义上,以人民为中心的发展思想和五大发展理念所规划的空间生产之路,成为马克思空间生产思想在当代中国的具体体现。

摘要： 目前,学界对当代中国社会思潮的研究已较为全面和深入,但为更好地担负起解疑释惑、激浊扬清的学术责任,仍需秉持科学态度注意解决研究中存在的三个问题。一是对社会思潮的研究不能简单化。在廓清理论旨趣的基础上,应着重对错误思想进行实质性批判;在批判错误思想的同时,应充分肯定正确思想的借鉴意义;在影响对象的群体性选择上,除大学生群体外还应兼顾其他群体。二是要敢于正视社会思潮萌发所反映的现实问题。这些思潮在当代中国的滋生和发展,一定程度上反映马克思主义主流意识形态认同问题、群体利益诉求表达问题,以及社会公平正义问题。三是亟须深化当代中国社会思潮与马克思主义中国化互动关系的研究。

摘要： 我国的民族歌剧起步较晚,至今仅走过百年的历程;但是,作品丰富、硕果累累,深受群众的喜爱。在多元文化发展迅猛的新时期,民族歌剧的发展、推广受到严重的冲击。为了适应时代的发展,必须改变传统民族歌剧的创作、人才培养、推广模式等。本文主要探讨的就是如何在当代中国新形势下推广民族歌剧和培养民族歌剧的相关人才;即“校园民族歌剧”的探索。让民族歌剧走近大众,让大众走进民族歌剧。

摘要： 当代中国西藏交通研究是当代中国西藏治理研究的重要组成部分。20世纪50年代伴随西藏和平解放与川藏、青藏公路建成通车开始出现早期的研究成果,20世纪八九十年代学界逐渐由对“两路”的关注拓宽至西藏交通全貌,21世纪以来伴随各类文献资料的陆续出版,西藏交通研究渐趋繁荣,在各个领域都取得了新进展、新突破。新中国成立70多年来,当代中国西藏交通研究虽取得了一定成果,但仍存在一些问题:一是对当代中国西藏交通的研究缺乏整体性、系统性;二是对中国共产党的西藏交通建设决策研究有待加强;三是关于当代中国西藏交通建设历程的实证研究有待细化;四是多视角西藏交通发展史研究有待进一步拓展。

摘要： 改革开放以来,深受老一代媒体人斯诺等人的影响,许多新生代美国人,不远万里来到中国,踏着其先人的足迹探访这个古老又年轻的国度。本文选取布朗、海斯勒和麦尔等三个具有一定代表性的新生代美国人,探索分析他们如何以纪实文学的形式向西方传播一个真实而全面的当代中国。

摘要： 作为中国特有的题材电影,“红色电影”主题往往包括重大历史事件、英雄主义、革命话语等。这一系列不同主题又借助于意象投射,发出不一样的红色光芒。而随着时代的变迁,“红色电影”需要进一步思索伴随历史发展,作品意象将会遇到的失衡问题,适应时代需要而选择相应的历史记忆作为主流,构建相应的意象。因此,“红色电影”中意象的投射,也必将随时代之变经历困境、失衡、再次构建。本文将沿着中国当代历史演进的脚步,逐步探讨当代中国“红色电影”中历史记忆与意象投射之变。

摘要： 实现共同富裕是社会主义的本质要求。在当代中国,马克思主义是“共同富裕”思想的理论渊源。在中国共产党领导中国人民革命、建设和改革的进程中,也始终遵循着马克思主义的基本原则和政治经济方面的主张。中国特色社会主义进入新时代,这个新时代之“新”的一个重要的标志,就是逐步实现全体人民的“共同富裕”。当然,它是马克思主义中国化的表述。

摘要： 20世纪50—70年代黑格尔《美学》在中国翻译出版,黑格尔美学的中国阐释模式随之建立,与中国当代美学理论的孕育和诞生大致同步,并在研究方法、研究范围、理论体系等方面给后者以深刻影响。国内学界既有的阐释模式主要是把黑格尔理解为西方古典美学的集大成者,较多地关注黑格尔的思辨方法、美的艺术哲学、艺术发展史等方面的内容。黑格尔对比较美学的早期探索、对现当代先锋艺术的准确预见、对摹仿说和教训说的否定、对移情说的启迪等作为西方现当代美学重要先驱者的方面,我们较为忽略。对黑格尔的自然人化论等观点我们也存在误解。如果说对黑格尔美学业已定型化的理解,曾经是20世纪中后期催生中国当代美学理论孕育和诞生不可或缺的重要催化剂,那么推动新世纪黑格尔美学阐释模式的转型,对于中国当代美学的重构同样具有重要学术价值。

摘要： 马克思人本思想在马克思人学思想体系中居于重要地位。从整体性认识马克思人本思想,把握其关于人的本质论思想和价值论目标的有机统一以及科学性、人文性、革命性、阶级性和实践性等基本特征,才能真正理解和把握其思想的核心要义。马克思人本思想对当代中国发展的意义和作用在于:首先,马克思人本思想对培养人正确的公民意识、塑造人完善的个人人格、保障人拥有一定的权力具有重要意义,为当代中国在促进人的发展中突显人应有的本质特征和价值追求提出了思想路径;其次,公平、正义的社会制度的建立体现出社会主义的本质要求及其优越性,是马克思人本思想重要实践价值的具体体现。当代中国正在积极实践马克思人本思想,以人民为中心的发展思想是马克思人本思想同当代中国人的本质实践与要求以及社会发展与需要相结合的产物,具有历史的必然性和现实的可行性。

摘要： 岭南文化是中国文化的重要构成,广东文化是岭南文化的典范性代表。现代性既张扬于现代社会里,也蕴涵于传统社会中,可以在现代社会发挥正面作用。近代岭南文化有着鲜明的忧患意识和救亡图存精神,重视从实际出发,既张扬传统更重视现实,既坚守中国文化立场又自觉学习西方发明的长处,既要变革中国振兴中华又不忘本来面向未来,文化的民族性的坚守、时代性的变革、世界性的激荡,在近代岭南文化中表现得相当充分,并在实践中通过三者的整合而彰显了岭南文化的现代性,以及由此现代性而糅合出的也许不甚清晰但却信念坚定的现代化图景的追求。当代岭南文化是改革开放以来广东人所创造的体现“解放思想、改革开放”精神的文化形态,是岭南传统文化和时代精神相结合的产物。从“建设文化大省”到“建设文化强省”,都离不开对岭南优秀传统文化的继承与发展。改革开放以来的广东文化建设,典型地反映出当代岭南文化的现代性。以“解放思想、改革开放”为主旨的“广东时代文化精神”,淋漓尽致地彰显了岭南文化的现代性。岭南文化所包蕴的务实、进取、创新、开放、敢闯、包容、平和、重商、诚信、敏行、敬业等卓越品质,能够自觉衔接中华优秀传统文化,激活其现代性,整合中外优秀文化精神,提升当代文化价值,为中国式现代化新道路的践行、为人类文明新形态的构建提供帮助。

摘要： 本文探讨了当代中国治理中存在的政治、社会阶层等方面的断裂与失衡，阐述了当代国家治理体系现代化的五个标准具体内容，四大核心构成要素。在当代中国国家治理体系的主体构建中首先注意的是要不断地加强和完善党在国家治理中的地位以及权威；另外还要处理好政府与市场的关系，使政府管理“有形之手”与市场机制“无形之手”有机结合起来。通过全面深化改革，以释放市场活力，对冲经济下行压力，继续推动重点改革，继续加强实施简政放权。通过继续取消和下放一批行政审批事项，来建立规范行政审批的管理制度。用政府权力的“减法”来换取市场活力的“乘法”。

摘要： @@ “海外华文媒体与当代中国”是一个很大的题目，对海外华文媒体和中国的发展来说，也是一个非常值得探讨和研究的极有意义的课题。要写好这篇大文章，不是几位专家，也不是几家媒体在短期内可以做到的。需要我们大家一起集思广益，从不断的实践中摸索、解决和阐述好这一课题。

摘要： 教育与社会有紧密关系，教育研究必须重视教育与社会关系的研究。但教学是教育改革和发展的终极关怀，是教育活动和教育研究的永恒主题。不断深化教学研究既是世界近现代教育研究的本质特征，也应该是当代中国教育研究的使命。当代中国教育研究必须回归教学，特别重视教学研究，加强科学研究和教学研究结合，大力鼓励教学实验研究，大力鼓励科学家等精英人才从事教学研究，实现教学理论与实践的现代化和本土化。

摘要： 学术领域的话语体系，简言之，就是对某一学术研究研究理论及其方法论体系。只有在建立了一套真正的理论体系之后，话语体系才有了牢固的基础。建构学术话语体系，是为了取得在学术领域的话语权。话语体系与话语权是两个密切相关的问题。本文就建构中国当代学术话语体系要遵守的原则进行分析，提出充分继承近代以来中国学术发展中与西方学术话语对话和交流的经验和教训，并不断对当代中国学人的相关研究成果进行历史的和理论的总结。

摘要： 改革开放以来,我党几代领导人面对生态经济问题逐步形成了生态经济协调发展思想,他们就生态经济协调发展的基本内涵、重要意义及对策措施等方面提出了一系列新思想、新观点和新论断.学习和研究这些思想,对丰富当代中国马克思主义理论研究领域、促进我国生态经济协调发展和生态文明建设具有重要意义.

摘要： 新时期以来，中国文艺理论的重建，可谓筚路蓝缕。当代文艺理论重建过程中，尽管不断引进和实验西方各种各样的文艺理论和批评方法，但其中最有影响的一个取向当属“形式主义”，即关注文学的真正本质特征一一艺术形式的取向。但是中国新时期文艺理论重建的起点，其基本动因就是对长期以来统治文艺理论和批评的政治标准决定论进行反应，最初的目标就是否定文艺与政治过分亲密的关系。实践上，学者从来没有停止过政治批评:一个表现是，主流媒体对文化艺术发出的理论批评话语无一不散发出强烈的政治伦理气味;更重要的是，权力话语对文艺的政治倾向性要求越来越明确，越来越迫切，也越来越直接。在这些好心的、热心的、用心的内外夹击中，当代文艺理论重建的形式主义取向最终必将重新让位于政治批评。

摘要： 中国教育伦理要使其所涵涉的主题、诉求和旨趣打上“时代性”烙印与获致“当代性”标识，从而实现自身在当代的重构，应该以“对话”与“责任”为其基本向度，具体言之，一是在“对话”向度中实现自身从“依凭权力机制自上而下的教育伦理立法”转向“社会主体民主化的教育伦理建构”，从“教育专家的伦理独白”转向“公众与教育专家的平等对话”，从“以教育者为中心的教育人伦结构”转向“教育者与受教者和谐互动的教育伦常秩序”；二是在“责任”向度中实现自身从“自为性责任主体”转向“为他性责任主体”，从“成材之教的责任承担”转向“成人之育的责任承诺”，从“学术责任的应答”转向“社会责任的担当”。

摘要： 对当前经济社会形势的分析当前中国的总体形势,可以概括为:经济高速发展,政治基本稳定,社会矛盾突显,文化繁而未荣.总的形势很好,2002年十六大提出的六个更加,都取得了很大的成就和进展.rn 改革开放三十多年来,就经济和社会发展来看,中国的GDP从1978年的3645亿元增长到2008年的300670亿元,按不变价计算,经济总量增长15倍,年均递增9.8%,人均国民收入增长12倍,年均增长8. 6%,2009年,人均GDP达到3268美元,综合国力有了极大的提高,人民生活普遍改善,中国进入了中等收入国家,这是巨大的成就,怎么估计都不为过.

摘要： 中国转型期间的政治体制改革由于涵盖了政府进行合法与有效统治的理论与实务方面的重大议题,长期以来一直是当代中国政治学和公共行政研究的主要内容.可以说,自从二十世纪八十年代中国政治学相关专业的研究机构陆续得到重建以来,这些研究领域内的学者们一直致力于探究中国政府治理模式及其前途的学理和现实依据,在近三十年的学术积累过程中取得了丰富的研究成果.

摘要： 本文透过理论对话与实证资料分析，说明当前中国大陆社会抗争的特征以及国家的反应。本文认为当前关于中国社会稳定的研究存在两方面的问题，一是多引用西方社会运动理论，因而过多关注『社会』而关注『国家』，多将焦点集中于社会抗争的起源与动员过程，较少针对国家的『反应』，若有，则多关注国家镇压机器的使用；也因此，本文针对当前国家理论的发展趋势，特别是『国家能力』进行分析，并说明当前经济社会变迁与中国国家能力的变化。另一则是缺乏对当前中国大陆社会抗争整理出有系统的特征与趋势，因此本研究将透过大量的资料，尝试描绘出当前中国大陆社会抗争的图像。而近年来随着内外情势的变化，『社会创新管理』不仅不断被中共高层强调，也被提上具体的政策前沿，也将针对此进行评析。

摘要： 中国当代之最综合新创展示，本发明涉及中国当代之最中的人、景、物有效综合、科学新创展示，属文化产业。其特征是综合、新创之最中的人、景、物：（1）以小说、剧本等形式展示；（2）有真人、真景、真物、真事参演以电影等媒体形式展示；（3）以前瞻性模拟艺术等形式展示。综上所述是区别现有技术的重要内容。诸如给观众耳目一新的发明专利内容的剧本，笔者已策划、创作，是模拟2020年后“全面建成小康社会”名为《悟恋》的故事，它不但以3D电影对人、景、物综合新创展示高科技成果，更侧重对剧中人物品格的塑造，反映人们对“小康社会”美好向往。旨在发展新型文化业态，丰富人民精神文化生活。

摘要： 本发明公开了一种对当代流行音乐和弦进行分类的方法及装置，方法包括：根据给定的和弦时间戳，对二维时频域表示结果进行CQT和补零或截断操作，使得时频表示的时间维度统一为单位和弦处理长度；将统一后的时频表示逐个馈入到卷积网络进行和弦特征提取，依次输出25维的特征向量；对每个和弦特征向量，将其前、后3个和弦特征向量串接起来，以构造出尺寸为25×7上下文特征矩阵；将上下文特征矩阵馈入到LSTM‑Attention网络中，以挖掘各和弦间的依赖关系，输出最后的和弦标签。装置包括：处理器和存储器。本发明通过设计的基于弦关联性挖掘的识别网络，可实现高和弦识别率，可识别包含有多种乐器伴奏的复杂音乐中的和弦类型。

摘要： 本实用新型公开了一种中国现当代文学教学展示讲解装置，包括：底座；支撑杆，所述支撑杆的底部固定于所述底座的顶部；转动环，所述转动环设置于所述支撑杆的表面；多个连接杆，多个所述连接杆的一侧均与所述转动环的表面固定连接本实用新型涉及辅助教学设备技术领域。该中国现当代文学教学展示讲解装置通过设置有多个展示装置，展示装置通过连接杆以及转动环在支撑杆上进行转动调节，以方便对所需展示和学习的知识和对应的展示装置进行更换，并且当课程结束后，对应的展示装置上的学习资料和相关内容不需要清除时，只需要将指定的展示装置转动至防护罩的内部，避免被学生或老师误擦除或将展示装置上的资料清除，方便使用和教学。

摘要： 本实用新型公开了一种新型中国当代文学教学用地图挂板，包括挂板主体和转盘，转盘包括底盘、中盘、小盘和指针，底盘、中盘和小盘为大、中、小三个大小不同的同心圆，小盘上还包括一个活动铆钉，活动铆钉通过转盘的中心将指针、小盘、中盘、底盘与挂板主体相固定，指针可自由旋转。本实用新型具有结构简单，形象生动，立体感强，有助于加深学生记忆。

摘要： 本实用新型公开了一种现当代文学教学用多媒体装置，包括多媒体箱，所述多媒体箱的内壁固定安装有承载板，承载板的上表面分别设置有主机箱与安装板，安装板的上表面设置有鼠标与键盘，多媒体箱的右侧面开设有安装槽，安装槽的内壁通过阻尼转轴转动连接有显示屏，显示屏的上表面以及下表面均固定安装有半圆条，安装槽的内顶壁开设有伸缩槽。该现当代文学教学用多媒体装置，通过设置半圆条，显示屏在阻尼转轴的帮助下能够在安装槽的内壁进行转动，老师进而根据自身情况调整显示屏的角度，老师坐下时，将显示屏转动一定角度，并将转动板顺时针转动，能够消除转动板对显示屏的阻挡影响，从而帮助老师更加清晰的观看显示屏的内容。

摘要： 本实用新型公开了现当代文学作品展示装置，涉及文学作品展示技术领域，本实用新型包括展示底座，所述展示底座的上端外侧壁固定连接有支撑柱，所述支撑柱的上端外侧壁固定连接有安装件，所述安装件的左右两侧外侧壁均固定连接有连接件，所述连接件的外侧壁转动连接有上下转向接头，所述上下转向接头上转动连接有左右转向接头，所述左右转向接头的外侧壁固定连接有展示架，所述展示架的内侧壁开设有左右推拉槽，所述左右推拉槽的内侧壁滑动连接有作品展示板，通过作品固定机构的设置，可以对文学作品进行夹持展示，在展示完成后，后期可以将作品快速的取下，简单方便，可以保证不在装置上遗留展示痕迹，保证展示装置的美观。

摘要： 本实用新型公开了一种在当代雕塑中的现成品展示台，涉及雕塑成品展示技术领域，为解决常见的雕塑成品展示台往往体型较大，为了具有较好的稳定性，其重量也较大，十分不利于人们对其进行搬动和运输，且不同品牌间展示台造型基本相似，故而这样的展示台在市场上并不具有竞争优势的问题。所述一号组装块、二号组装块、三号组装块、四号组装块和五号组装块均阵列开设有连接槽，所述一号组装块、二号组装块、三号组装块、四号组装块和五号组装块均阵列开设有滑槽，所述滑槽底部设置有伸缩弹簧，且伸缩弹簧与滑槽通过螺钉固定连接，所述伸缩弹簧另一端设置有移动柱，且移动柱与伸缩弹簧之间焊接固定。

摘要： 本实用新型公开了一种当代美学影片窄边框，包括相框本体，相框本体包括两组第一边框和两组第二边框，第一边框和第二边框内均设有用于安装相片的矩形槽，第一边框包括第一前板和第一后板，第二边框包括第二前板和第二后板，第一后板远离第一前板的一侧设有第一条形内槽和第一条形外槽，第二后板远离第二前板的一侧设有与第一条形内槽和第一条形外槽相配合连通的第二条形内槽和第二条形外槽，本实用新型根据现有需求进行设计，设置两组角码，提高相框本体对相片的固定性，提高第一边框与第二边框连接的密封性，弹片能对相框后板进行挤压固定，加强螺杆能进一步挤压弹片对相框后板进行固定，便于稳定的固定相框后板，方便作品的安装固定。

摘要： 本实用新型公开一种现当代文学教学装置，包括外框和展示板，所述外框底部设置有万向轮，所述外框上设置有柜体，所述柜体上设置有把手，所述柜体上设置有展示板，所述展示板两侧均设置有放置块，所述放置块上设置有放置结构，所述放置结构上包括电机，所述电机一侧设置有丝杆，所述丝杆上设置有螺纹套杆，所述螺纹套杆远离丝杆一侧设置有连接块，所述连接块一侧设置有连接板，所述连接块上设置有转把，所述转把上设置有螺杆，所述连接板远离连接块一侧设置有放置框，通过设置了放置块、电机、丝杆等结构使得该装置的功能性更强，只需要启动电机就可以实现轻松教学，也更加人性化，在一定程度上加快了老师的教学效率。

摘要： 本实用新型公开了一种当代文学教学用地图挂板，包括展示板，展示板的侧面铰接有折叠板，所述展示板的上表面开设有安装孔，安装孔的内壁穿插有悬挂绳，折叠板的侧面开设有滑槽，滑槽的内壁滑动连接有伸缩板，伸缩板的侧面固定连接有边板，展示板和边板的正面均固定连接有板夹，展示板的下表面开设有第一T型滑槽，第一T型滑槽的内壁滑动连接有滑动板，滑动板的下表面开设有螺纹孔，螺纹孔的内壁螺纹连接有安装螺栓。该当代文学教学用地图挂板，通过设置折叠板、伸缩板和边板，展示板正常情况可以当做移动小黑板使用，折叠板张开后，扩大了正面的面积，方便将地图固定和展示地图，这种折叠式设计，从而实现方便收纳和展示的效果。