大学生社会主义核心价值观认同心理的逻辑张力

摘要

对社会主义核心价值观的认同在本质上是一个心理接受过程,其基础是知识层面上的理解,学生能清晰地解释社会主义核心价值观的内容;其核心是学生能认可该价值观的主张,接受价值观;其落脚点是学生能将该价值观作为指导自身思考和行为的指南.对社会主义核心价值观的知识理解、情感体验与行为养成共同构筑了大学生认同心理的逻辑过程.