清末幼儿体育教育的基本特征与近代价值

摘要

清末幼儿体育教育的产生和发展正值中国近代政治、经济、文化、教育各方面转型和变革时期,在课程目标、内容、课时安排和教学组织形式等方面与旧式体育迥然不同,具有鲜明的时代性,表现出简单模仿日本幼儿体育、发轫于蒙养院体育、以当时先进的西方近代体育取代旧式体育的基本特征.这是清末政治、教育和军事等诸多社会因素在幼儿体育教育领域集中体现的结果.清末体育也由旧式体育向近代体育过渡,自此我国开启了幼儿体育的近代化过程,促进西方近代体育在我国的传播,开始注重幼儿体育的师资培养.