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彭媚娟;
广东工业大学马克思主义学院 广州510006;
相关分析; 大数据; 因果关系; 相关系数;
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机译:学生思维方式与批判性思维能力的关系研究
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机译:伊朗医学生样本中批判性思维的因果模型:与自尊耐心和积极情感的关联
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机译:教学设计和批判性思维技巧的协作系统
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