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让孩子们在体验中成长——佳木斯市第二十小学“关注48个生活细节”活动掠影

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佳木斯市第二十小学将养成教育作为学校的一个深远目标，以“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动为基础，

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来源
《小雪花》 |2010年第6期|F0002-F0002|共1页
作者
刘丽; 张宁;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
佳木斯市; 小学; 成长; 孩子; 行为习惯养成; 养成教育; 教育活动; 良好品德;

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