中华优秀传统文化在高职聋生语文教学中融入运用的策略

摘要

在高职聋生语文教学中,将中华优秀传统文化融入其中,充分挖掘教学资源,运用多元化教学手段,不但可以培养高职聋生学习中华优秀传统文化的兴趣,提升语文教学的成效,还可以拓展学生的视野,从而,进一步地培育他们的精神品格,激发他们的爱国主义情怀。文章主要从高职聋生掌握中华优秀传统文化的现状、高职聋生语文教学中教学资源的挖掘、教学方法上的创新等几方面展开论述。