部编本高中语文必修上册第一单元教学研究

摘要

部编本高中语文必修教材突破了原有教材中的语篇教学模式,将不同体裁同一主题的作品放在同一单元,主张以单元为单位进行整体性设计。本研究以部编本必修(上)第一单元为例,围绕研读单元提示与学习任务、找准七篇课文的侧重点、关注整体与局部间的关系、如何设计学习活动四个方面展开讨论,探究在新课标[2017]实施要求的背景下应该如何开展单元教学。