核心素养背景下的高中历史教学

摘要

随着现代化教育的改革,对高中学生的要求越来越高,尤其在核心素养概念提出后,要求学生全面发展,成为高素质人才。在高中历史教学中,由于学生的不重视,往往忽视了对历史的学习,本文基于现阶段的高中历史教学,探讨其在核心素养背景下的教学策略。