走进合唱艺术的春天——浅谈小学低段合唱教学

摘要

在新课改下,小学阶段的教学中,越来越重视培养学生的综合素质。其中,小学音乐教学过程中的合唱能力培养也受到了专家和一线教师的重视,而这一能力的培养与融合则需要音乐授课教师循序渐进,从低段兴趣培养做起,并与所授教材充分做到融合。对小学低段合唱进行教学不但能够提升学生的综合索养,还能够促进学生在生活与学习中的协作能力。本文将着重探讨小学低段合唱教学需要运用的措施。