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图式理论在英语四级听力教学中的应用探究

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摘要

英语四级考试中的听力旨在测试学生的听力理解能力和综合运用语言知识的能力.本文通过分析图式理论在英语四级听力中的应用研究,指出在英语教学过程中,如何运用图式理论有效提高学习者的英语听力技能.

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来源
《丝路视野》|2018年第24期|98|共1页
作者
陈思颖;
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作者单位

长安大学兴华学院,陕西西安 710064;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
图式理论; 听力理解; 英语教学;

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