退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
强永军;
陇南市特殊教育学校,甘肃成县742500;
情境教学; 情境创设; 乐趣;
机译:让语言艺术激活语文课堂教学
机译:利用可硬化性参数合理控制20GL型锰钢的结构和性能。第2部分。合理控制20GL型规范化钢的结构和性能
机译:利用可硬化性参数合理控制20GL型锰钢的结构和性能。第3部分。20GL型韧性钢结构的合理控制
机译:基于催化剂合理设计的极小分子的激活及其合成
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:合成致死分析暗示Peo20激活p21激活的蛋白激酶Ste20p。
机译:应用情境教学法提高2012/2013学年小学四年级IV级学生的自然科学学习的激活和成就Sukasada District,Pegayaman 3
机译:机场航站楼设施激活技术。机场实践综合。 aCRp合成20
机译:MC6协同激活的20S蛋白酶的激活
机译:是系统的激活方式,以便使激活方式更加合理。
机译:传感器每20厘米放置在卡车侧面,并通过方向指示器激活和禁用,并在驾驶室内发出大约50厘米的信号并在25厘米内激活制动器。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。