高等数学分层次教学的深入思考与实践

摘要

随着教育事业的不断革新,接受高等教育的人数也在不断的提升,各大高校的招生规模也在不断拓展,导致整体学生的教育水平出现差异,整体学生的素质水平也在不断地降低,以此为高等数学教学工作带来了一定的影响.为了更好的解决这种问题,很多高校在实施高等数学教学的过程中引用了分层次教学的方案,并且获取了有效的成果.