首页> 中文期刊>丝路视野 >刍议微课在初中英语教学中的运用

刍议微课在初中英语教学中的运用

     

摘要

近些年来,随着社会不断地发展,微课这种新形式的教育方式出现在我们面前.而现在的初中英语教学正是最受关注的教育问题,因此,为了调动学生们对英语的学习兴趣,开始将微课运用到初中的英语课堂教学中去.在这种新形势的教育模式下,能够激起学生们的学习兴趣,充分地发挥了让学生作为主导,主动进行学习,从而能够加强学生们的英语学习能力.本文首先简单的概括了微课的形式与特点,并阐述了微课应用在初中英语教学中的意义,之后分析了微课在初中英语教学中的应用,并提出了几点实践建议.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号