构建提升学生思维的课堂环境-以情境创设、对话、探究为支点的“整合型”课堂探析

摘要

良好的课堂环境是教学的重要保障.主观可控,弹性很强的人际环境,信息环境,组织环境和情感环境是教学的核心.以情景创设,对话,直问式探究为支点的“整合型”课堂能更全面地提升学生的思维品质.