高校工会助推青年教师成长初探

摘要

高校绝大多数青年教师学历层次高、基础扎实、科研能力强、思想活跃、教研热情高.但很多青年教师没有接受过正规的教育专业训练,比较缺乏作为教师的基本素质和教学经验,不能很好地将现代教学手段与传统教学手段有机结合起来,缺乏驾驭课堂教学的能力,不能妥善处理教学过程中遇到的一些现实问题;面对如此问题,高等学校工会也肩负着培养青年教师的责任.本文从我国高校工会青年工作的特点入手,详细阐述了高校工会如何通过建立科学合理的青年教师培养方案,提高青年教师素质,为青年教师队伍的稳步发展做出贡献.