英语学习中的语言焦虑成因及其对策

摘要

语言焦虑是情感因素中的重要组成部分之一,在相当大的程度上影响到大学生们的学习过程以及学习成效.因此,在英语教学过程中,一定要注重于帮助大学生群体树立自信心,保护其自尊心,创设出轻松和谐的课堂环境,更好地激发出其学习的积极性,切实降低焦虑性情绪,并且激活学习者们的自我教育体系.本文剖析了英语学习中的语言焦虑成因,并阐述了避免英语学习语言焦虑现象的几点对策.