浅谈高职院校音乐欣赏对学生灵感的激发作用

摘要

音乐是高职教育过程中的重点学科,良好的音乐欣赏教学质量对于提高学生的艺术素养,培养学生的综合素质,激发学生艺术灵感,都具有十分积极的作用.但是受传统教育观念的影响,当前高职对于音乐欣赏教学的重视程度不够,教学过程中也存在较多的问题.本文在深入分析高职音乐欣赏课堂教学特点的基础上,较为详细地阐述了提升教学质量的有效对策,旨在进一步激发学生的艺术灵感,提升学生艺术综合素养.