中学生网络中陌生人际交往情况对其社会化程度的影响r——以南京市中学生为例

摘要

社会交往,是人们认识自己的基本途径之一,是社会学、心理学、传播学等多领域研究的重点.当今社会,网络交往已成为人们日常交往模式,它开拓了社会交往研究的新领域.中学生正值青春期,经历着"暴风骤雨"般生理和心理的变化,此时,社会交往在他们成长中发挥的作用尤为显现.文章基于现有文献,着重强调网络的匿名性、平等性特征,通过调查南京市中学生,观察中学生在网络交往中同陌生人交流的情况及其社会化水平,探究中学生网络陌生人际交流对其社会性程度的影响.